1C4 Corrigés audios du 27 mai

Corrigé fiche B1A     

Corrigé fiche B1B     

1C4 Cours des mercredi 27 mai et 3 juin

B1 Lecture de notes     + Lecture relative                     PDF B1 Afichier pdf B1 1C4_notes_et_rythmes_semaine_du_25_mai

B1  Lecture rythmique avec le nom des notes  Lecture rythmique avec onomatopée,  polyrythmie. 

Les corrigés seront mis en ligne la semaine prochaine. 

 

Travail sur la truite de Schubert.

B2  Mémorisation rythmique               Vidéo    B2   lien youtube

Image de prévisualisation YouTube

 

B3  Travail sur la partition Page 40 (A tempo)    Audio  B3

Rythme frappé

Lecture rythmique avec le nom des notes.

 

B4 Travail sur la partition Page 40 (A tempo)             Audio B4  Accompagnement

Rythme frappé accompagné       Audio B4B1 Corrigé*.

Lecture rythmique  accompagnement avec le nom des notes   Audio B4B2 Corrigé*

Tu peux, essayer de frapper et de lire avec le corrigé si tu as des difficultés. 

B5 Intonations mélodiques               PDF   B5 fichier pdf B5 Intonations             Audio B5A

 

B5   Intonations harmoniques         Audio B5B

 

Corrrigé audio des intonations mélodiques          Audio B5A2

Corrigé audio des intonations harmoniques    Audio B5B2

 

B6 Ecoute de la mélodie  (instrumentale accompagnée )      Audio B6

Puis c’est à toi de chanter. Pour cela utilise le fichier audio B4. Si tu as des difficultés, tu peux chanter avec la version audio B6

 

B7  Ecoute d’une version enregistrée pour Baryton et piano

Image de prévisualisation YouTube

 

B8 Livre page 50  Schubert a repris ce thème dans un quintette à cordes et il l’a décliné sous forme de thème et variations.

Ecoute du thème  Complète le nom des instruments au début de chaque portée.          Audio B8

Tu as remarqué que la tonalité n’est pas la même que celle du lied.  Sur ton cahier de musique, Ecris la gamme correspondante, son accord de tonique, son accord de dominante. Entoure en précisant T,D, et S  la tonique, la dominante et la sensible .  Fais la même chose pour la gamme relative.

 

Tu peux maintenant écouter la première variation, qui utilise donc les éléments du thème et le transforme. C’est une forme qui existe depuis très longtemps puisqu’elle était utilisée au moyen  âge dans la musique vocale.

 

B9 Livre page 51  :  Lis les indications données sur le livre en haut de la page.

 

Lecture de notes:  Page 51   Lis la partie d’alto (A)  La première note est un fa.

puis lis la partie de piano  (main droite uniquement)

Ecoute la première variation             Audio B9

 

 

B10  Ecoute d’une version originale

Un compositeur autrichien Franz  Schoggl  s’est amusé avec la truite de Schubert. Il a écrit une version pour un ensemble vocal en écrivant des variations dans le style de différents compositeurs . C’est une version humoristique de l’oeuvre. On reconnaitra des thèmes célèbres de Mozart, Beethoven, Weber, Wagner. Prends le temps d’écouter cette pièce.

https://www.youtube.com/watch?v=RT-AyliiclA

 

 

Les fichiers audios sont sur la googledrive:  https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1-mIRK0j7sXybvt48R2Q6mRyiov1ENCb6    dossier 2020-0527

ou téléchargeables sur wetransfer mais uniquement 7 jours  https://we.tl/t-yF0YFJoqav

 

 

1C4 Cours du 20 mai

D1 Commentaire d’écoute  fichier pdf D1 Commentaire d’écoute Corrigés

D1Bis Lecture chantée                    D1 Audio

D1 Bis   Lecture parlée

D1A  Lectures instrumentales pour instrument en ut, en sib ou en mib.     3 Fichiers audios (D1A)  correspondant à la tonalité de chaque instrument

D2 Polyrythmie Pergolèse                 D2 Audio

D2 Lecture rythmique Pergolèse D2 Audio

D3 Lecture chantée Psallite           D3 Audio

V Corrigé lectures de notes 9 et 10P47    Audio V

 

Cours du 20 Mai.

Tout est dans l’enregistrement,

Vous aurez besoin de papier musique, crayon, gomme ,  et vous devrez utiliser les fiches PDF au fur et à mesure de l’enregistrement. Tout sera expliqué dans le fichier audio

A1 Commentaire d’écoute et coordination ;

A2 Questions théoriques fichier pdf A2 Réalisation une octave au dessu

A3 Relevé de thème fichier pdf A3 Relevé de notes

A4 autocorrection     +   travail en polyrythmie fichier pdf A4 Correction du relevé de synthèse

A5 Texte entier Ecouter    + Travail en polyrythmie et transcription de la mélodie en clé de fa. fichier pdf A5 Lecture chantée – Partie 0

A6 Lecture chantée    et lecture instrumenale. (Tu peux jouer la basse ou la mélodie en fonction de ton instrument.

Si c’est trop difficile pour ton niveau instrumental ce n’est pas grave

 

Tous les fichiers audios sont sur wetransfer uniquement 7 jours : https://we.tl/t-GGcbhtusxR

Ou sur Googledrive:  https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1-mIRK0j7sXybvt48R2Q6mRyiov1ENCb6

 

Cours du mercredi 13 mai 2020

Corrigés du cours du 6 mai 2020

C1 Relevé de synthèsefichier pdf C1 1C4 2018 Relevé de synthèse

C2 Dépistage de fautes fichier pdf C2 1C4 2018 Dépistage de fautes

C3  Lecture de notes Fiche A3    AUDIO C3

C4 Corrigé LR Fiche A4                  AUDIO C4

C5 Corrigé théorie Cara e Dolce   dossier préparé par ma collègue Madame Alexia RUTSCHLE fichier pdf C5 Correction Théorie Cara e Dolce du 7 mai

C6 Corrigé lecture chantée                AUDIO C6

Cours du 13 mai 2020

I/ D1  Commentaire d’écoute           fichier pdf D1 Commentaire d’écoute                  AUDIOS  D1  à     D1B2

D1 Bis Travail sur la partition, Lectures de notes rythmiques,  lecture chantée       fichier pdf D1 BIS Suite Holdberg travail avec la partition          AUDIO D1  ou D1A En UT

Lecture instrumentale               AUDIO  D1A en UT ou D1A en SIb ou D1A en mib en fonction de l’instrument.

D1C Ecoute de la pièce dans son intégralité  Audio D1C ou (et) https://www.youtube.com/watch?v=DmPMZGBBmxk

II/ D2 Lecture rythmique n°6 P 47 A tempo 4 oral      frapper de 0’33″à 1’02.  

Ecoute de l’enregistrement , puis ostinato rythmique sur l’enregistrement avec mains et pieds.   AUDIO D2

III/ Lectures de notes 9 p 47 (relative)   et 10 p 47  A tempo.

 

IV/ Lecture  chantée Psallite            fichier pdf D3 Psallite deo nostro             AUDIO D3

Lien pour les fichiers audios: We transfer  téléchargeable uniquement 7 jours .    https://we.tl/t-5avrlH23tl

ou par google drive https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1-mIRK0j7sXybvt48R2Q6mRyiov1ENCb6

 

 

 

1C4 Cours du 6 mai 2020

Corrigés du cours du 29 avril

C1 Corrigé du commentaire d’écoute 2018fichier pdf C1 1C4_E1a_ – Commentaire

C2 Corrigé de la théorie 2018 fichier pdf C2 1C4_E1b_ – Théorie

C3 Relevé de notes 2018 fichier pdf C3 1C4_E2_ – Relevé de notes

C4 Corrigé de la lecture chantée p.44                    Audio C4

C5   Corrigé de la LN n°6 et 7 P 43     Audio C5

C6  Corrigé LR        Audio C6

 

Cours du 6 mai 

A1 Relevé de synthèse 2018 fichier pdf A1 1C42018 – Relevé de synthèse

A2 Dépistage de fautes 2018fichier pdf A2 1C4_2018 Dépistage de fautes

A3 LN Mme Rutschlé    semaine 27 avril fichier pdf A3:A4 1C4 Lectures semaine du 27 avril

A4 LR Mme Rutschlé   semaine 27 avril

A5   Théorie sur la lecture chantée Cara e dolcefichier pdf A5:A6 Chant et théorie Cara e Dolce

A6 Lecture chantée Scarlatti                              Audio A6A Version avec mezzo soprano/     Audio A6B   Pour que vous chantiez avec accompagnement.

Ecoutes plusieurs fois la version enregistrée avant de travail ce chant qui est un peu difficile.

Les corrigés seront mis en ligne la semaine prochaine. Vous pourrez alors faire une auto-correction. 

 

Lien googledrive pour les audios:    Fichier     2020-0506/         Pour les    C4 C5 C6 du 29 avril dans un sous dossier, nommé  corrigé du 29 avril 

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1-mIRK0j7sXybvt48R2Q6mRyiov1ENCb6

ou lien wetransfer valable uniquement 7 jours pour télécharger les mêmes documents: https://we.tl/t-xKOzc1Qcfv

 

1C4 et 1C4 Adultes Cours du mercredi 29 avril

Corrigés du cours du 22 avril

C1 Corrigé dépistages      fichier pdf C1 Corrigé dépistages

C2 Corrigé LR rythmique  Ci-dessous

C3 Corrigé transposition fichier pdf C3 Transpositions

C4 Relevés polyphoniques  fichier pdf C4 relevé polyph corrigé

C5 intonations Audios C5-3   C5-4   C5-10

C6 Corrigé Lecture chantée « la mort d’Ase »

Cours du 29 avril

A1 Commentaire d’écoute 2018  fichier pdf A1 1C4_E1a – Commentaire

A2 Théorie 2018fichier pdf A2 1C4_E1b – Théorie

A3 Relevé de notes 2018fichier pdf A3 1C4_E2 – Relevé de notes

A4 Lecture Chantée P 44

A5  Lectures de notes n°6 et 7 P43

A6 Lecture rythmique fichier pdf A6 Lectures rythmiques_0001

Les fichiers audios A1 A3 A4 sont récupérables sur la google drive :https://drive.google.com/drive/u/0/folders/18rYKGb58yui8PBGXJyh6ctrBxDZ0razK

Ils sont également téléchargeables pendant 7 jours et uniquement 7 jours  
sur le lien suivant: https://we.tl/t-Su8MlnxQCh 

 

1C4 cours du mercredi 22 avril

Corrigés du cours précédent

C4   Corrigé du Commentaire  d’Ecoute 2016fichier pdf C4 Corrigé CE 2016

C6 Corrigé RH 2016fichier pdf C6 Corrigé RH 2016

C8 Corrigé RR 2016 fichier pdf C8 Corrigé Rel Ryth 2016

 

C7 Corrigé synthèse 2016fichier pdf C7 Corrigé synthèse 2016

C3B Corrigé 8P43              et C5 Corrigé LC 2016          [/audio

 

Cours du Jour

A1 petits dépistagesfichier pdf A1 Petits depistages extraits d es 99 tests d’écoute vol3         Audio A1 sur   googledrive

A2  LR  fichier pdf A2 Rythme AR semaine 3

A3 Transcription le lac des cygnes fichier pdf A3Tchaïkovski Lac des cygnes

Lien youtube sur cet extrait musical

https://www.youtube.com/watch?v=QCsuj6TtMeo

A4 Relevés polyphoniques (flèches)fichier pdf A4 relevé polyph  Audio A4   sur googledrive ou we transfer (valable uniquement 7 jours)

A5 Intonations sur livre de travaux pratiques Page 83       n° 3   4 et 10    Audios A5-3/ A5-4/ A5-10 sur googledrive ou we transfer (valable uniquement 7 jours)

A6 Lecture chantée en clé de fa « Peer Gynt »     + lectures de notes polyrythmie et théorie  fichier pdf A6-Grieg Peer Gynt Mort d’Ase     Audios A6 sur googledrive ou we transfer (valable uniquement 7 jours)

A6 Lien youtube pour écouter la mort d’Ase: Attention la tonalité indiquée sur la partition de la vidéo est différente  de celle du texte que vous avez travaillé.

https://www.youtube.com/watch?v=Kd4x4LOW1Tc

 Lien  google drive: https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1JpnKgzqlAq3rJhS_ewIXns38MAP_DCKQ

OU

Lien we transfer valable uniquement 7 jours!!!   https://we.tl/t-jIvcxWqZMn

 

Je remercie chaleureusement  Madame Alexia RUTSCHLE pour la conception des textes  A1 (+ Audio), A2, A3, et A6

 

A l’attention des élèves des classe de formation musicale (Rappel du 9 avril 2020)

Madame, Monsieur
Chers élèves
J’ai reçu plusieurs demandes d’élèves concernant les téléchargements audios envoyés par we transfer.
Compte tenu de la lourdeur de certains fichiers et de la capacité de  chargement très limitée du blog qui m’héberge,  j’ai opté pour cette solution. Il est précisé dans les mails que je vous envoie systématiquement pour vous informer de la mise en ligne de cours   que les liens de téléchargements  des  fichiers  ne sont valables que 7 jours.
Je ne peux pas satisfaire individuellement toutes les demandes des élèves qui  prennent connaissance des mails ou des contenus, ou qui pensent à récupérer les dits fichiers  plus de 7 jours après la mise en ligne des liens. L’informatique a pour moi beaucoup de secrets, mais ce logiciel de transfert est  plus le pratique que j’ai trouvé pour adresser les nombreux fichiers audios que je prépare.
 J’ai bien conscience de la sollicitation dont font l’objet les enfants, entre les devoirs scolaires  ainsi que du temps qu’ils sont amenés à passer derrière un écran. Je vous demande  néanmoins de tenir compte également, du nombre d’heures quotidiennes que je passe à préparer les enregistrements (réalisations, montages finalisations, pour que les manipulations soient moindres pour eux) avec les moyens et le peu de connaissances informatiques et de techniques du son que je possède. ,
En conséquence, même si je suis bien évidemment  toujours à votre disposition, pour répondre individuellement à certaines de vos interrogations, et à votre écoute pour corriger les éventuelles erreurs d’envois de fichiers, je vous informe que je ne renverrai plus les fichiers médias mis en ligne sur we transfer s’ils n’ont pas été téléchargés dans les 7 jours.

1C4 Corrigés du 25 Mars/cours du 1er Avril/ Devoirs pour le 22 avril

A/ Corrigé  du 25 mars

1) Théorie 2016   fichier pdf 2020-0326 Théorie 2016 corrigé

2) LN 2016   (Audio   A2)

3)LR 2016 (Audio A3)

4) LR A tempo   3 et 4 P 48  (Audio A4A)

LR A tempo 8p47 (Audio A4B)

5) LN   4 et 5p42   (Audio A5)

B/ Cours du 1er avril 

EXAMEN BLANC   Tous les  fichiers audios des relevés ont été travaillés de manière à ce que vous n’ayez aucune manipulation à faire après avoir engagé la lecture. Les temps entre 2 diffusions ont donc été prévus. SAUF, sur la reconnaissance de timbres  sur le commentaire d’écoute ou vous devrez diffuser l’enregistrement une fois pour les questions 1 et 2 et 2 fois supplémentaires pour les questions 3 à 7.

Merci de faire ces devoirs et de le les adresser de préférence en PDF, mardi 7 avril au plus tard. La restitution de ce devoir est obligatoire.

1)  Reconnaissance de timbres:   5 instruments à reconnaitre, il s’agira à chaque fois de l’instrument mis le plus en valeur dans chaque extrait. Vous pourrez vous passer ce fichier 2 fois.  (Audio B1)

2) Commentaire d’écoute (Audio B2) fichier pdf B2 CE 2016

3) Reconnaissance harmonique (Audio B3) fichier pdf B3 RH2016

4)Relevé de synthèse (Audio B4) fichier pdf B4 Rel de synthèse 2016

5) relevé rythmique (Audio B5) fichier pdf B5 relevé ryth 2016

6) Oral  Intonations et LC 2016 (   Accompagnement sur Audio B6)  Vous pouvez vous enregistrer en audio ou video et m’envoyer le fichier. fichier pdf B6 Intonations et LC 2016

LIEN WE TRANSFER POUR RECUPERER LES FICHIERS AUDIOS VALABLE 7 JOURS UNIQUEMENT

https://we.tl/t-pDSYnrTyrs

C) Pour le 22 avril

sur A tempo:

1) Lecture relative 9p47

2) LN 10 p 47

3 )  LR 8 p 43  (Fichier Audio C3A  pour la deuxième consigne de l’exercice)

 

 

 

A l’attention des élèves et parents d’élèves de mes classes de formation musicale

Madame, Monsieur
Chers élèves
J’ai reçu plusieurs demandes d’élèves concernant les téléchargements audios envoyés par we transfer.
Compte tenu de la lourdeur de certains fichiers et de la capacité de  chargement très limitée du blog qui m’héberge,  j’ai opté pour cette solution. Il est précisé dans les mails que je vous envoie systématiquement pour vous informer de la mise en ligne de cours   que les liens de téléchargements  des  fichiers  ne sont valables que 7 jours.
Je ne peux pas satisfaire individuellement toutes les demandes des élèves qui  prennent connaissance des mails ou des contenus, ou qui pensent à récupérer les dits fichiers  plus de 7 jours après la mise en ligne des liens. L’informatique a pour moi beaucoup de secrets, mais ce logiciel de transfert est  plus le pratique que j’ai trouvé pour adresser les nombreux fichiers audios que je prépare.
 J’ai bien conscience de la sollicitation dont font l’objet les enfants, entre les devoirs scolaires  ainsi que du temps qu’ils sont amenés à passer derrière un écran. Je vous demande  néanmoins de tenir compte également, du nombre d’heures quotidiennes que je passe à préparer les enregistrements (réalisations, montages finalisations, pour que les manipulations soient moindres pour eux) avec les moyens et le peu de connaissances informatiques et de techniques du son que je possède. ,
En conséquence, même si je suis bien évidemment  toujours à votre disposition, pour répondre individuellement à certaines de vos interrogations, et à votre écoute pour corriger les éventuelles erreurs d’envois de fichiers, je vous informe que je ne renverrai plus les fichiers médias mis en ligne sur we transfer s’ils n’ont pas été téléchargés dans les 7 jours.
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